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Asilo nido e scuola d'infanzia

Cosmopolitan School

Scuola multilingue per un percorso formativo e di crescita da 0 a anni.

IL NOSTRO ASILO NIDO

Progetto istruzione parentale.

Il nostro asilo nido si sviluppa sui valori della partecipazione, della cooperazione e della condivisione, basandosi su programmi educativi che tengono conto delle esigenze dei bambini e delle loro famiglie.

Durante la prima fase della vita del bambino, nel suo percorso di crescita da 0 a 3 anni, l’apprendimento avviene in un ambiente di cura educativa dove l’attenzione è posta sull’accoglienza, il benessere, la corporeità e l’accompagnamento delle prime forme di linguaggio, creatività e immaginazione.

Si presta particolare attenzione allo sviluppo motorio globale e fine, al linguaggio, alla sfera socio-emotiva e all’autonomia del bambino.

Lo sviluppo motorio globale riguarda la postura e i movimenti grossolani, mentre lo sviluppo motorio fine riguarda la motricità delle mani, polsi e dita, che contribuisce alla coordinazione occhio-mano.

A livello socio-emotivo, il bambino sviluppa la consapevolezza di sé, riconosce le proprie emozioni e quelle degli altri, e impara a interagire con coetanei e adulti.

Inoltre, in termini di autonomia, il bambino acquisisce capacità e risorse che gli permettono di diventare indipendente dal punto di vista personale e sociale.

In generale il nostro asilo nido rappresenta una scelta educativa alternativa ed innovativa, che offre ai bambini la possibilità di partecipare attivamente alla vita scolastica, personalizzando l’offerta pedagogica, affiancando le esigenze dei genitori in più contesti.

Piccoli gruppi

Con classi a numero ridotto

Approccio esperienzale

Per una didattica più consapevole

2 sedi

Bergamo e Desenzano del Garda

IL NOSTRO ASILO NIDO

Progetto istruzione parentale.

Il nostro asilo nido si sviluppa sui valori della partecipazione, della cooperazione e della condivisione, basandosi su programmi educativi che tengono conto delle esigenze dei bambini e delle loro famiglie.

Durante la prima fase della vita del bambino, nel suo percorso di crescita da 0 a 3 anni, l’apprendimento avviene in un ambiente di cura educativa dove l’attenzione è posta sull’accoglienza, il benessere, la corporeità e l’accompagnamento delle prime forme di linguaggio, creatività e immaginazione.

Si presta particolare attenzione allo sviluppo motorio globale e fine, al linguaggio, alla sfera socio-emotiva e all’autonomia del bambino.

Lo sviluppo motorio globale riguarda la postura e i movimenti grossolani, mentre lo sviluppo motorio fine riguarda la motricità delle mani, polsi e dita, che contribuisce alla coordinazione occhio-mano.

A livello socio-emotivo, il bambino sviluppa la consapevolezza di sé, riconosce le proprie emozioni e quelle degli altri, e impara a interagire con coetanei e adulti.

Inoltre, in termini di autonomia, il bambino acquisisce capacità e risorse che gli permettono di diventare indipendente dal punto di vista personale e sociale.

In generale il nostro asilo nido rappresenta una scelta educativa alternativa ed innovativa, che offre ai bambini la possibilità di partecipare attivamente alla vita scolastica, personalizzando l’offerta pedagogica, affiancando le esigenze dei genitori in più contesti.

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2 sedi

Bergamo e Desenzano del Garda

LA NOSTRA SCUOLA

I NOSTRI SERVIZI

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ANNI 0-6

Asilo nido + scuola di infanzia

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ANNI 7-11

Scuola primaria parentale

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ANNI 12-15

Scuola secondaria inferiore

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ANNI 0-6

Asilo nido + scuola di infanzia

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ANNI 7-11

Scuola primaria parentale

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Scuola secondaria inferiore

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IL METODO

LA NOSTRA SCUOLA D'INFANZIA

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Nella nostra scuola d’infanzia abbiamo previsto gruppi di lavoro non rigidamente costituiti per età. Una scelta educativa-didattica sostenuta sia dal successo della nostra esperienza di vita pratica con i bambini, sia dagli studi più recenti sulle teorie dell’apprendimento.

Questa impostazione “a mediazione sociale”, nello specifico offre un metodo chiamato peer tutoring, che offre numerosi vantaggi per quanto riguarda il miglioramento dell’autostima nei bambini più grandi, mentre per i più piccoli agevola molto nei processi di apprendimento.

Le attività strutturate saranno pensate e organizzate per favorire fra i bambini il processo di mutuo aiuto e supporto reciproco, saranno sviluppate, perciò, tenendo in considerazione le naturali capacità di ciascuno.

Per la realizzazione di un’equilibrata integrazione tra momenti di cura, di relazione e di apprendimento, le stesse routine (l’ingresso, il pasto, la cura del corpo, il riposo, etc.) svolgono una funzione di regolazione dei ritmi della giornata, offrendosi come “base sicura” per nuove esperienze e sollecitazioni.

La nostra programmazione coincide con l’organizzazione delle attività educativo-didattiche, si esplica poi in routine, pensata in tempi e spazi progettati “a misura” di bambino.

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Elena Rossi
Studente delle medie

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Elena Rossi
Studente delle medie

LE SEDI

2 CITTÁ

Da quasi 20 anni le famiglie e i bambini si affidano al nostro metodo.

ORARI DI APERTURA:
Dal lunedì al venerdì dalle ore 7.30 alle ore 18.30.
Il sabato dalle ore 8.30 alle ore 16.30 (servizio attivato con un numero minimo di 8 bambini).
Nel mese di luglio il sabato la scuola sarà aperta dalle 8.30 alle 13.30.

Bergamo

Bergamo

Via Giorgio e Guido Paglia, 7

bergamo@cosmopolitanschool.it

035 245087

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Desenzano

Desenzano del Garda

Via Pasubio, 2

Via Pracarello, 28

Via Pastrengo, 2

desenzano@cosmopolitanschool.it

030 9127452

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LOREM ISPUM

PERCHÈ SCEGLIERE COSMOPOLITAN SCHOOL?

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La scuola parentale permette maggiore flessibilità sugli orari e maggiore liberta per bambini e famiglie. Inoltre, rispetta l’individualità del bambino, migliorandone anche le capacità e le competenze sociali e di relazione. Grazie anche al metodo adottato, tutti gli alunni registrano progressi nei propri tempi, ottenendo una buona soddisfazione personale che li aiuterà nella formazione della propria autostima.

Approfondisci
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CONTATTACI

Chiamaci o completa il form e verrai ricontattato da un nostro consulente didattico che, gratuitamente, ti fornirà tutte le informazioni necessarie.